Al Firdaus World Class Islamic School’s Learner Profile

  1. Minallah – Ma’iyyatullah – Ilallah

Minallah             : Segala sesuatu berasal dari Allah

Ma’iyyatullah    : Selalu bersama Allah

Ilallah                 : Kepada Allah kita akan kembali

Sikap seseorang yang selalu berhati-hati dalam berpikir, berucap, dan bertindak serta selalu mengingat Allah dalam tindak tanduknya, karena dia menyadari bahwa dia berasal dari Allah dan akan kembali kepada Allah

 

  1. Inquirers

Mereka mengembangkan keingintahuan alami mereka. Mereka memperoleh keterampilan yang diperlukan untuk melakukan penyelidikan dan penelitian dan menunjukkan kemandirian dalam pembelajaran. Mereka secara aktif menikmati pembelajaran dan kecintaan belajar ini akan dipertahankan sepanjang hidup mereka.

 

  1. Knowledgeable

Mereka mengeksplorasi konsep, ide, dan isu yang memiliki signifikansi lokal dan global. Dengan demikian, mereka memperoleh pengetahuan yang mendalam dan mengembangkan pemahaman di berbagai disiplin ilmu yang luas dan seimbang.

 

  1. Thinkers

Mereka melakukan inisiatif dalam menerapkan keterampilan berpikir secara kritis dan kreatif untuk mengenali dan mendekati masalah yang kompleks, dan membuat keputusan etis yang masuk akal.

 

  1. Communicators

Mereka memahami dan mengekspresikan ide dan informasi dengan percaya diri dan kreatif dalam lebih dari satu bahasa dan dalam berbagai mode komunikasi. Mereka bekerja secara efektif dan bersedia bekerja sama dengan orang lain.

 

  1. Principled

Mereka bertindak dengan integritas dan kejujuran, dengan rasa keadilan yang kuat, keadilan dan penghormatan terhadap martabat individu, kelompok dan komunitas. Mereka bertanggung jawab atas tindakan mereka sendiri dan konsekuensi yang menyertainya.

 

  1. Open-minded

Mereka memahami dan menghargai budaya dan sejarah pribadi mereka sendiri, dan terbuka terhadap perspektif, nilai dan tradisi individu dan komunitas lain. Mereka terbiasa mencari dan mengevaluasi berbagai sudut pandang, dan mau tumbuh dari pengalaman.

 

  1. Caring

Mereka menunjukkan empati, kasih sayang, dan respek terhadap kebutuhan dan perasaan orang lain. Mereka memiliki komitmen pribadi untuk melayani, dan bertindak untuk membuat perbedaan positif bagi kehidupan orang lain dan lingkungan.

 

  1. Risk-takers

Mereka mendekati situasi yang tidak dikenal dan ketidakpastian dengan keberanian dan pemikiran, dan memiliki kebebasan jiwa untuk mengeksplorasi peran, ide, dan strategi baru. Mereka berani dan pandai dalam membela keyakinan mereka.

 

  1. Balanced

Mereka memahami pentingnya keseimbangan intelektual, fisik dan emosional untuk mencapai kesejahteraan pribadi bagi diri mereka sendiri dan orang lain.

 

  1. Reflective

Mereka memberikan pertimbangan yang bijaksana untuk pembelajaran dan pengalaman mereka sendiri. Mereka mampu menilai dan memahami kekuatan dan keterbatasan mereka untuk mendukung pembelajaran dan pengembangan pribadi mereka.

  1. Minallah – Ma’iyyatullah – Ilallah

Minallah               : everything comes from Allah

Ma’iyyatullah    : selalu bersama Allah

Ilallah                     : kepada Allah kita akan kembali

The attitude of someone who is always careful in thinking, speaking, and acting and always remembers Allah in the act of his behaviour, because he realizes that he is from Allah and will return to Allah.

 

  1. Inquirers

They develop their natural curiosity. They acquire the skills necessary to conduct inquiry and research and show independence in learning. They actively enjoy learning and this love of learning will be sustained throughout their lives.

 

  1. Knowledgeable

They explore concepts, ideas and issues that have local and global significance. In so doing, they acquire in-depth knowledge and develop understanding across a broad and balanced range of disciplines.

 

  1. Thinkers

They exercise initiative in applying thinking skills critically and creatively to recognize and approach complex problems, and make reasoned, ethical decisions.

 

  1. Communicators

They understand and express ideas and information confidently and creatively in more than one language and in a variety of modes of communication. They work effectively and willingly in collaboration with others.

 

  1. Principled

They act with integrity and honesty, with a strong sense of fairness, justice and respect for the dignity of the individual, groups and communities. They take responsibility for their own actions and the consequences that accompany them.

 

  1. Open-minded

They understand and appreciate their own cultures and personal histories, and are open to the perspectives, values and traditions of other individuals and communities. They are accustomed to seeking and evaluating a range of points of view, and are willing to grow from the experience.

 

  1. Caring

They show empathy, compassion and respect towards the needs and feelings of others. They have a personal commitment to service, and act to make a positive difference to the lives of others and to the environment.

 

  1. Risk-takers

They approach unfamiliar situations and uncertainty with courage and forethought, and have the independence of spirit to explore new roles, ideas and strategies. They are brave and articulate in defending their beliefs.

 

  1. Balanced

They understand the importance of intellectual, physical and emotional balance to achieve personal well-being for themselves and others.

 

  1. Reflective

They give thoughtful consideration to their own learning and experience. They are able to assess and understand their strengths and limitations in order to support their learning and personal development.